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生活节奏加快，游戏规则改变，学生需要一种快速、方便的信息渠道第一时间知道自己分数的需求，如：平时测验、期末考试等。在2003年作的调查显示，有83%的考生愿意采用短信做为查分工具。所以，方便、快捷的短信作为信息渠道被各层次考生所需求。 与短信系统合作，根据学校提供信息源，为学校提供包括学生的上学放学时间、成绩、表现以及学校与家长的沟通等，学生家长通过这些信息可以大大加强与学校的沟通，对自己子女在校的情况有更清晰的了解。 到校通知： 发短信通知家长学生何时到校何时离校； 校园通知： 发布子女所在学校和教育局的各种通知，以便家长配合学校的教学工作； 学生成绩报告：向家长发送其子女最近考试的成绩情况； 学生成绩排名：向家长发送其子女考试的排名情况（单科、班级、年级、总成绩）； 学生排名： 向家长发送其子女考试的成绩进步情况（排名、总分）； 教育新闻： 向家长传达学生教学的最新咨询； 学生状态： 向家长发送其子女在校的安全状况； 在校表现： 向家长发送其子女在校的表现及学习状况； 答疑通知： 向学生、家长发送学生名师答疑方面信息反馈； "家校共育E网通"是让学校的学生、教师、家长通过一张IC卡，可以在校园内作为身份的验证，同时结合现在最流行的交流方式――手机短信来加强学校与家长之间的联系。学生可以在家里通过发短信对自己的成绩，作业布置各方面的内容进行查询；家长可以及时看到自己孩子在学校的表现，并与教师进行信息的交流；教师在这个系统是具有最大的信息发布者，对学生成绩录入，评语的评定等。只要发短信便了解学校自己子女的情况。 （1）到校通知：学生来到学校，通过刷IC卡，便可以向自己的爸爸妈妈发送手机短信息，及时报告父母"已到校"；（2）师生出勤：通过IC卡的刷新，记录教师及学生进校、离校时间，进行考勤登记； （3）学生成绩查询：教师对学生成绩进行录入后，可以及时把成绩通过手机短信发送给家长； （4）学生在校表现：学生在学生的表现情况，教师录入后也可以及时把学生在校表现情况通过手机短信发送给家长； （5）评语短信系统：设定一系列对学生评价的评语让教师选择进行对学生的评价，可以及时把学生评语通过手机短信发送给家长； （6）学校信息：及时将学校各种事宜通过手机短信发送给家长； （7）教育方法：由系统通过短信提供更多教育方法给家长参考； （8）校长信息系统：如校长留言提醒等； （9）身份识别：通过一张卡就可以识别是否是本校人员，如果不是本校人员就会发出异常声响进行提示； |
